3月27日上午，题为“维护心理健康，探寻生命意义”的讲座顺利在线上举行，心理健康教育与咨询中心专职教师刘江芹主讲本次讲座。校区学子积极参加并进行互动。讲座从心理学理论与传统文化的视角出发解读了心理健康和生命意义，主要分为以下四个部分进行。

在第一部分中，刘老师简单介绍了萨提亚模式及其对心理健康的阐述；接着，详细地讲解了萨提亚冰山模型和需要层次理论；最后，总结了心理健康的维护需要自我负责和自我关爱。在第二部分中，刘老师介绍了意义治疗与存在主义分析流派及其理论流派的基本信念，并从“自我超越者”的心理特征三方面诠释了如何活出生命的意义；最后，例举了时传祥、雷锋以及白求恩三个典型榜样，使同学们明白如何找到人生的真正价值。在第三部分中，刘老师主要通过中华传统文化儒家思想解释了人生的目的与意义；同时从孝道的视角出发，详细地分析了孝的三个层次，讲到修身、齐家、治国、平天下始于孝，其中修齐治平与萨提亚模式是有内在联系的，并且远远早于塞提亚模式。在第四部分中，关于疫情时期如何维护心理健康，刘老师希望同学们能够利用好这一特殊时期，学会和自己相处，主动觉察自己、成为自己、超越自己，加深对生命的理解，进而达维护心理健康的目标。最后，还推荐了很多心理学相关视频和书籍供大家学习。在讲座的最后刘江芹老师热情并耐心地解答了同学们的有关心理上的各种疑问。

该讲座是“疫情时期的心理调适和健康管理”系列讲座之一，后续心理中心还将推出其他主题讲座，届时请校区学子积极参加。

刘江芹/文、图