关于开展2021-2022学年宣城校区辅导员考核评价的通知

各系：

为深入贯彻落实全国教育大会精神和全国高校思想政治工作会议精神，提升学生工作队伍育人能力，提高我校学生教育管理服务工作实效，助力学校双一流建设，根据《关于开展2021-2022学年合肥校区辅导员考核评价的通知》精神，现将2021-2022学年宣城校区辅导员考核评价的相关安排通知如下：

一、考评对象

2021-2022学年在岗的专职辅导员

二、考评时间

2022年10月-11月

三、考评内容

辅导员工作考评分为个人自评、学生测评、系测评、基础工作考核组评价、学生工作部门评价5部分。

（一）个人自评（10月30日前）

个人根据学年工作情况，围绕考核测评指标体系（见附件1），进行工作的全面总结，并围绕“德、能、勤、绩、廉”撰写个人工作述职报告（2000字以内），进行个人自评。

（二）学生测评（10月30日前）

通过线上问卷的方式面向辅导员所负责的学生开展工作满意度测评，进行不记名测评考核，测评学生比例不低于负责学生总数的90%，学生参与测评的人数比例及测评结果作为考核评价的重要参考。

（三）系测评（11月10日前）

校区辅导员考核工作组通过走访系，与系负责人及学工团队等进行座谈、问卷调研，开展院（系）测评工作，全方位了解系对辅导员日常工作的评价情况。

（四）基础工作考核组评价（11月10日前）

学生工作办公室成立四个基础工作考核组组织开展生情熟知测试和个人年度材料审核工作，深入了解辅导员日常工作的扎实程度。

（五）学生工作部门评价（11月15日前）

学工机关对标辅导员考核指标体系，结合上一学年辅导员工作开展情况，进行综合评价考核。

四、考核结果及运用

（一）考核结果

辅导员测评结果=系测评×30%+基础工作考核组评价×30%+学生工作部门评价×40%，辅导员考核根据测评结果分为称职、基本称职和不称职三个等次。

（二）结果运用

辅导员考核结果纳入学校教职工年度考核体系，作为辅导员职称评定、职务晋升、绩效分配、评优评先、学习培训、挂职锻炼等方面的重要参考。同时，本学年在考核的基础上，开展专项“先进个人”和学年“优秀辅导员”评选。

1.“先进个人”评选（11月25日前）。专职辅导员在考核称职的基础上，可申报“思政教育、征兵工作与国防教育、学生事务管理、心理工作、资助育人、团学工作、科学精神培育、就业工作”等先进个人（见附件2），各系每类别只能推荐1人，每名申报人申报不超过2个类别。

2.“优秀辅导员”评选（11月30日前）。专职辅导员在考核称职的基础上，可申报学年“优秀辅导员”（见附件3），各系推荐参选学校“优秀辅导员”评选的人数不超过系辅导员的25%（不含分管学生工作学工办副主任）。

系测评低于80分、基础工作考核组评价低于80分、学生工作部门评价低于80分或学生满意度测评结果较差的辅导员不得参与先优评选。

考核结果为“基本称职”且存在问题的辅导员由学生工作办公室进行约谈；对考核“不称职”的辅导员，按照学校有关规定，调离辅导员岗位。

五、相关要求

1.校区成立辅导员考核工作领导小组，全面负责统筹协调、组织实施2021-2022学年辅导员工作考核。各系需成立系辅导员考核工作领导小组（不少于3人），负责系辅导员考核工作的具体实施。

2.各系、全体辅导员要高度重视此次辅导员工作考评，严格按照规定时间、规定程序组织参与考评，并以此次考评为契机，实事求是总结学年的成绩、经验，查找问题、不足，通过考评促进工作开展，提升工作效能。

请各系于2022年10月26日前将系考核工作领导小组名单（见附件4）报送至大学生活动中心230办公室，电子版发送至chenjun8007@qq.com。

学生工作办公室

2022年10月25日